身体運動の「過去」から「現在」を知り、「未来」を切り拓く

私のゼミでは、身体運動、またそれに関連する多様な人間の営みに関する歴史研究を行っています。ゼミ生たちは、自らの問題意識に基づいて、これは面白い、これは重要だ、と考えたテーマに、喜びや怒りをもって果敢に挑戦しています。中学校のクラブ活動をめぐる諸制度や競技スポーツのルールの変遷を扱った研究から、俳優と台本の関係史、さらには地方競馬の廃止の経緯を検討した論考まで、そのテーマは実に様々です。ただし本ゼミ生に共有されているのは、歴史研究は単なる懐古趣味ではなく、人間がより人間らしくある未来を展望するための実践である、という認識です。過去という比較の対象を提供することを通して、現在の状況をより深く認識すること。さらに一歩踏み込んで、現在の相対化からよりよい未来を切り拓く社会思想を立ち上げること。歴史研究という刺激的な経験を通して、こうした未来形成のための構想力を獲得してもらいたいと願っています。