学生メッセージ

国際人間科学部案内 2021(2020年6月発行)より

髙濱 七穂(子ども教育学科 学校教育論コース 4年)

子どもが積極的に学ぶ授業

私は、教育方法学のゼミに所属し、アクティブ・ラーニングについて学んでいます。教育実習の際、教科書の内容を先生が教えるだけでなく、子どもが中心となって友達と話し合いながら学習を進めている姿が素敵だと思い、研究しようと思いました。特に、子どもの興味があることから課題点を見つけ、試行錯誤する過程で知識を身につける実践がおもしろいと感じたので、分析して研究したいと思っています。卒業後は小学校の先生になり、大学での研究を活かして子どもが積極的になれる授業をできたらいいなと思っています。